Mācīšanās Aktona Akadēmijā

Mēs ticam, ka mācīties kā mācīties, mācīties darīt un mācīties būt ir daudz svarīgāk nekā mācīties zināt.

21. gadsimta mācīšanās

  • 1

    Jaunākās izglītības tehnoloģijas lasīšanas, rakstīšanas un matemātikas apgūšanai savā tempā.

  • 2

    Praktiski projektu uzdevumi (Kvesti), lai apgūtu rīkus un prasmes, kas palīdzēs risināt reālās pasaules problēmas.

  • 3

    Dziļas Sokrātiskas diskusijas par varoņiem, vēsturi un pašpārvaldi, lai attīstītu kritisko domāšanu, spēcīgu runātprasmi un rakstītprasmi.

  • 4

    Profesionāli rīki mākslai, inženierijai, tehnoloģijām un stāstu veidošanai.

  • 5

    Rakstiski solījumi un līgumi, kas veido cieši saistītu kopienu, autentiskas draudzības un spēju godīgi atrisināt savstarpējās problēmas.

01
03

Iemācies mācīties

Sokrātiskas diskusijas un izaicinājumi savā tempā, aprīko jaunos varoņus kļūt par patstāvīgiem mūžizglītības piekritējiem.

Iemācies darīt

Praktiski uzdevumi zinātnē, uzņēmējdarbībā un mākslā sagatavo bērnus prakses iespējām un reālās pasaules izaicinājumiem.

Iemācies būt

"Varoņa Ceļojums", savstarpēji līgumi un patiesas sekas saviem lēmumiem, pārveido grūtus lēmumus par labiem ieradumiem.

Prasmju Novērtēšana

Jaunie varoņi atzīmē rīku un prasmju apguvi, kā arī rakstura izaugsmi, iegūstot žetonus un piedaloties publiskās izstādēs.

  • 1

    Jaunieši izmanto žetonus, lai izsekotu progresu Pamatprasmēs, piemēram, lasīšanā, rakstīšanā, matemātikā un pareizrakstībā, kā arī rakstura izaugsmē pelnot "Kalpojošā Līdera Žetonus".

  • 2

    Jaunie varoņi veido publiskas izstādes par savu darbu četru līdz sešu nedēļu sprintu beigās.

  • 3

    Pašvadības un pašpārvaldes prasmes tiek mērītas ar vienaudžu atsauksmēm katras sesijas beigās.

Acton School Guide

Mūsu Izglītības Filozofija

Mēs ticam, ka skaidra domāšana ļauj pieņemt pareizus lēmumus, pareizi lēmumi veido labus ieradumus, labi ieradumi audzē raksturu, un raksturs nosaka likteni.